Percurso inicial

Desenvolvendo habilidades sociais


Nossa proposta pedagógica busca o desenvolvimento integral da criança, garantindo o direito ao brincar, manipulando os elementos e objetos da natureza.
A interação é um dos nossos eixos estruturantes. Acreditamos que a convivência em grupos sociais e em um ambiente convidativo para as descobertas, tornam as crianças agentes ativos de suas narrativas, explorando, levantando hipóteses e estimulando a autonomia para expressar-se e conhecer o seu papel na sociedade.
Nosso principal objetivo é proporcionar contextos de aprendizagens que possibilitem também desenvolvimento de habilidades sociais voltadas para o respeito, amor e empatia com o outro, incentivamos a aprendizagem emocional que ajudará, diariamente, nossas crianças em suas conquistas cognitivas.
Para que tudo isso seja possível, o acolhimento, a escuta e o afeto são diários em nossas vivências para que as crianças sintam-se cuidadas e honradas sempre.

Estruturando competências

Letramento para a vida

As contações de histórias, a musicalização, brincadeiras com fantoches, massinha, as folhas do terrário, os bichinhos do jardim, teatro, são linguagens e práticas essenciais para o desenvolvimento do letramento na infância. Nossa prática, é tornar esse processo em uma experiência prazerosa, lúdica e dinâmica para que as crianças construam seus repertórios, criem suas próprias narrativas e assim desenvolvam habilidades fundamentais para a alfabetização.

Material didático

Parceiro na construção
do conhecimento


Uniforme escolar

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Estrutura

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